摘要

估算是一种重要的计算方法,在人们的日常生活中经常得到使用。在新课程的标准下,小学数学的计算教学理念发生了很大的改变。新课标指出,教师不仅要重视对学生估算意识和技巧的培训,还要合理联系生活实际,创设良好的学习情境,让学生能够学以致用、综合发展。因此,本文将结合教学实际,就估算教学在小学数学计算教学中的运用进行探讨和分析。