随着核心素养理念的提出与发展,目前相关的高中美术教学也在积极融入核心素养教学理念。这意味着传统的教育思维正在不断地发生改变,新的教育思想将对教师教学产生较为巨大的影响。《教育部普通高中美术课程标准》的制定以及发展反映着新时代教育思想的观念演变过程,这是一种信息化时代下的教育变革;它更为关注的是学生的个性化发展路途,这也能够推动人才培养模式发生改变。在基于新的课程改革理念下,教师应该在教学过程中激发学生的学习兴趣、体会文化内涵、丰富教学活动、健全评价方法,以此来完成学生的全面发展。
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