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摘要
<正>随着高职院校改革步伐的进一步加快,学校的教学管理改革全面推广,开创了高职院校辅导员工作的新局面,辅导员一定要根据学生的思想特点,与学生之间进行深入交流,制定有针对性的思想道德教育方案,从实际出发,开展人性化教育活动。本文对当前高职院校学生的思想特点进行总结,分析高职院校辅导员工作的现状与分体,针对高职院校辅导员工作如何完善提出合理化建议。我国对高职院校的发展越来越重视,高职院校辅导员工作也面临着巨大挑战,辅导员担负着学生学习与生活上的教育指导重任。目前,许多高职院校辅导员对自身的角色定位不明确,工作的专业性与职业稳定性都有待于提高,面对思
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