摘要

21世纪以来,课程改革一直在小学教学工作中稳步推进,小学语文学科作为小学课程体系中的重点学科,在学生综合能力提升中起着关键作用。新课改下的小学语文教学要求教师要根据新理念的指导,调整课堂教学方法,提高课堂教学效率。但是从实际来看,小学语文课堂教学中依然存在影响课堂教学效率的问题,旧有理念和落后方法还在影响着教学,还出现了新的问题,对此必须引起重视,并结合新课改的要求采取恰当策略解决,提高课堂教学实效。