摘要

《动物传染病学》是高等农林院校动物医学专业本科生的主修专业课程,具有很强的理论性、实践性和应用价值。为了提高教学质量,推动动物传染病学课程教学改革,笔者从课堂互动式教学、提高实验课程比例、参加教学实习和参与科研项目四个方面进行初步探讨,并给出相应的建议,以期为动物传染病学课程教学改革提供参考。