生活化教学在小学品德与生活课堂中的应用

作者：雷云

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (12): 146.

• 小学品德与生活
• 生活化
• 激发兴趣
• 辅助理解
• 加强应用

小学阶段的品德与生活教学对于小学阶段的学生道德的培养具有关键性作用。道德的健康发展对于学生来说意义非凡,是学生人生道路上的基石。因此,对于教师来说,需要注重课堂品德与生活教育这门学科教学的实效性,从学生的平常课堂行为中去验证教学的效果。由于小学阶段的学生是第一次接触这样的课程,因此教师如何才能让学生接受这一学科,怎么最大程度地提高学生品德,对于每一个教师来说都是一个不小的难题。本文笔者就来简单探讨一下生活化在教学中的应用。