摘要

目的 探讨正念减压联合团体健康教育在糖尿病合并精神分裂症患者中的应用效果。方法 2019年10月—2021年10月,选取本院收治的92例糖尿病合并精神分裂症患者为研究对象。采用随机数字表法将患者分为观察组(n=46)和对照组(n=46),对照组实施常规护理,观察组在对照组的基础上实施正念减压联合团体健康教育。比较两组干预前后的自我效能评分、不良情绪评分、精神症状评分、疾病管理能力评分及生活质量评分。结果 干预4周后,观察组的自我效能评分、疾病管理能力评分均显著高于对照组(P<0.05),不良情绪评分、精神症状评分、生活质量评分均显著低于对照组(P<0.05)。结论 正念减压联合团体健康教育能有效提高糖尿病合并精神分裂症患者的自我效能水平及疾病管理能力,减少不良情绪,减轻精神症状,提高生活质量。

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