科学把握课堂教学中的节奏

作者：张华

来源：当代教育科学, 2013, (02): 25-26.

• 课堂节奏
• 含义
• 类型

本文根据调查所得,捕捉到课堂教学中一个不可忽视的问题:节奏。诠释了节奏的含义,概括并分析了课堂节奏的类型,辨析了课堂节奏与程式化节奏的本质区别。

• 单位
  商丘师范学院