多方携手,为学生点亮一束光

作者：王连华

来源：班主任, 2021, (06): 54-56.

<正>杰,高高瘦瘦,很腼腆。初次见面,他与其他孩子没有什么不同。可相处时间久了,你会发现他脸上从来没有笑容,总是一个人独来独往,走路时生硬地夹着两只胳膊,显得非常拘谨。他从不主动跟别人说话,下课也很少出去,周围的一切似乎与他无关……看着他消瘦的脸庞,我心底深处总有一种隐隐的不安。