高中合唱美育教育探究——以北京市陈经纶中学为例

作者：崔晓娟

来源：北方音乐, 2019, 39(08): 195-196.

• 陈经纶中学
• 高中
• 合唱
• 美育教育

高中段的孩子们面临着升学和生理期变声的双重压力,在合唱教学和艺术美育的渗透上显得尤为薄弱。陈经纶中学作为一个没有特长生的学校,但在合唱艺术上取得了丰硕的成果。笔者就陈经纶中学的合唱艺术教育进行了实地的调研,对合唱带给高中生的美育作用和影响进行初步探析。

• 单位
  首都师范大学