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基于信息技术融合的数学教师专业素养提升策略
作者:谢凤珍
来源:
教育艺术
, 2022, (10): 35-36.
信息技术
小学数学教师
专业素养
摘要
信息技术的高速发展,改变了人们生活、工作以及学习,教育信息化也因此逐渐得到广泛的应用。针对当前教育面临的挑战,以及新型教育模式的实施,提升教师基于信息技术融合的专业素质显得尤为重要。
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