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摘要
教育部于2018年发布了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,明确了本科专业教学质量标准,同时为我们分析了OBE教育理念下新的教学理念,即以学生为中心、成果为导向教育,持续改进。而传统的体育教学方法在快速发展教育潮流中已难以满足新的教学理念,如要与先进的理念接轨,就需要对体育教学进行改革,丰富教学方法,使得以成果为导向的理念真真正正落实到课堂当中。本研究在OBE教育理念下采用莫思顿互惠分组教学模式对体育教学进行改革,希望通过改革可以在授课实践中真正做到在OBE教育理念下以成果为导向,以学生为中心,通过培养学生的学习能力以及主观能动性,使他们成为受社会欢迎的实用型人才。同时还兼顾到民办高校体育教学的实际困难即学生人数多、场地紧,教师、学生、场地、器材等方面,将各方因素优化组合使其发挥最大作用。
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单位沈阳工学院
