摘要

针对学生分析论证能力薄弱的问题,采取创新教学实践、讲解分析技巧、科学示范问题分析、点评学生论证表现等措施开展物理教学,使学生逐步具备物理分析意识,提升学生在分析过程中的技巧,规范学生的表达用语,不断提高学生的分析论证能力。