提高高三学生阅读理解备考效率探究——以解析真题为基础

作者：梁寰

来源：广西教育, 2020, (42): 147-149.

• 高考英语
• 解题方法
• 阅读理解
• 备考效率

本文以2020年全国高考英语III卷的阅读理解题为例,结合题目设置特点,解析高考阅读理解真题解题方法,提出提高高三学生阅读理解备考效率的教学方法:明确高三复习阶段词汇教学和句型教学的范围;总结归纳近义词辨析,特别是近义动词与名词的搭配等;归纳词语的前缀后缀用法;总结同义句的使用,学会一句多样表达。

• 单位
  广西师范大学