数学教学关注对学生的思维引导,小学数学课程指导也要立足新课改要求,培养学生的思维能力,使学生逐步获得自主学习和解决实际问题的能力。落实数学思维能力培养的教学目标,要求教师能够创设和谐的教学环境,采取多样的教学指导方法,创新教学模式……笔者以自身的教学经验作为基础,分析小学数学教学中培养学生思维能力的方法,希望以下研究内容有实践参考意义。
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