在《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》中明确提出"一带一路"倡议合作的重点是"五通",即政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通。国家"一带一路"建设,要想实现"五通",前提要先实现语言的相通,所以需要大量沿线国家非通用语种人才,有着广阔的发展前景,这对人才培养提出的新的要求,只有进行改革,才能促进非通用语种人才培养更好地发展。
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