大学生体育生活方式是一个多层次、多维度的结构。本文以提高学生体育核心素养为出发点,以立德树人为最终目标,对大学生体育生活习惯进行调查,了解互联网普及的当代大学生的体育生活方式,剖析北京市普通高校大学生体育生活方式的6个维度的构成比例,并提出发展大学生体育核心素养的对策。