孩子的词汇量与其婴儿时期的看护者有关

来源：Exploration of Nature, 2021, (02): 8.

<正>之前有研究表明,大人顺着婴儿发出的咿呀声和婴儿交流,有助于婴儿词汇量的增加。近日,科学家分析了53个婴儿和家长的交流录音,并请这些家长评估自己孩子的词汇量。分析结果显示,能够发出更多接近真实单词咿呀声的婴儿的词汇量更多。