摘要

高校商务英语教学成效是企业和社会对应用型本科商务英语人才需求标准不断提升的过程中应重点关注的现实问题。高校商务英语教学现状表现为:偏离市场导向,重理论轻实践,课堂教学内容与企业需求不相符,对口师资力量薄弱,教学质量差强人意。陈旧的教学模式抑制了商务英语人才培养质量的提升,加深了与企业对人才需求标准的差距。要突破教学瓶颈,改变现状,最佳出路是寻求校企合作,促成双向互动,实现互利共赢。

  • 单位
    闽南理工学院