<正>又是周四,又是一个集体备课日,我们小组三个人又在一起为下周的课程绞尽脑汁。突然,组长杜莉老师说,什么是好的信息技术课?孩子们心中理想的信息技术课又是怎样的?为此,我们还做了一个实验——满足孩子们的希望,一节课不讲内容,只是玩游戏。这样上了两周,孩子们居然感觉这样有些无聊,耽误时间。那理想的信息技术课堂到底是怎样的呢?一、要有"兴趣"爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。若想让学生主动地参与到课堂学习中来,必须兴趣先行。通
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