随着新课程改革的发展,对教学提出了更高的要求,初中语文教师要在教学思想、教学方式上进行不断创新,以适应学生个性、多元化和全面发展。多元教学方法则是教学方式不断创新的结果,符合新课改和新《课标》的要求,对初中语文教学有重要的意义。本文结合笔者教学经验,以现代教育教学理论为依据,从运用探究教学法、情境教学法、生活教学法、合作教学法、信息化教学、分层化教学五个方面,分析多元教学法在初中语文课堂中的运用策略。
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