中国传统元素在幼儿园美术教育中的应用研究

作者：李青青

来源：学苑教育, 2018, (18): 72.

• 幼儿教育
• 美术教育
• 传统文化

在教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,要让幼儿欣赏更多元的艺术文化,要借助传统节日和文化让幼儿体验传统民间艺术与民俗,如捏面人、剪纸等艺术形式。重视传统艺术文化在幼儿中的发展与再创造。因此在幼儿美术教育中,笔者遵照《指南》的方法将中国传统文化元素融入其中,取得了良好的效果。