在"互联网+教育"的背景下,"雨课堂"的教学实践对传统课堂教学提出了很大的挑战,本文以《汽车市场营销》课程为例,对"雨课堂"混合教学模式的教学应用教学案例进行阐述,并对"雨课堂"的教学优势进行了分析和探讨。