计算机是当前高校学生的必修课程之一,利用互联网网络技术实施大学计算机教学,可以提升教学效果。本文首先阐述了当前高校计算机教学过程中存在的问题,然后从分层教学、任务驱动教学、翻转课堂这几方面,研究了互联网网络技术视阈下高校计算机的教学方法。
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