人性:德育建构的始基

作者：王晓丽

来源：道德与文明, 2012, (2): 115-119.

DOI：10.3969/j.issn.1007-1539.2012.02.025

• 人性
• 德育建构
• 始基

人性是在实践活动中生成的人的自然性、社会性和精神性的统一体,它是德育建构的内在动因.理论上人性观为德育预设了理论的逻辑起点、价值取向和方法论体系,形成了德育范式；历史中人性观的发展预制着德育形态的变迁.人性与德育的相关性在现代社会具体化为“主体”认知发展带来的三次德育范式转变.

• 单位
  华南理工大学