<正>2020年新冠肺炎疫情突如其来,全国各地开展了形式多样的在线教学活动,不仅积累了丰富的在线教育实践经验,也对未来教育教学方式产生重大影响。可以预见,后疫情时代学习方式将会发生重大变革,线上线下混合式学习模式将会持续发展和优化,将会激活更多的教育能量,研究混合式学习的实现路径与效果评价对于教育高质量发展具有重大的理论和现实意义。