摘要

<正>随着幼儿园课程改革的不断深入,园本课程建设逐渐成为幼儿园课程可持续发展的一个重要研究方向。作为园本课程建设的重要力量,教师课程领导力的提升也日益受到幼儿园的普遍关注。我园是一所美术特色幼儿园,近年来尝试以"美术"为基础构建"玩美"园本课程。我们发现教师在课程建设中存在以下问题:对于美术课程的认识不深,