虚拟仿真软件的发展迅速,被广泛地应用于各领域之中,为各行各业提供了鲜明的变化以及积极的影响。新能源车辆工程专业作为当前我国高等教育的新兴专业,在实验教学中进行虚拟仿真软件应用,能够有效提升实验教学的质量和效率,对于我国高等教育事业的发展具有重要的推动作用。本文对现阶段虚拟仿真软件在高校新能源车辆工程专业实验教学中应用的意义进行分析,探究其应用过程中面临的困境,并提出其高效应用措施。
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