初中物理学习兴趣培养中的德育渗透

作者：李双利

来源：吉林教育, 2019, (44): 23-24.

<正>人们都说让我们的学生有学习物理的兴趣,是学好物理的前提。我认为要让学生有学习物理的兴趣,不断地保持和升华是非常有必要的。授人以鱼,不如授人以渔。首先我们的老师要从自身上下功夫,通过网络、课外读物,与名师请教、学习,寻找与本学科有关的知识,把它们都变成学生易接受的内容、事例,让学生知道物理就在我们的身边。这就要求我们的教师在讲每一节新课时都要有事先的准备,琢磨用什么事例、用什么语言引起学生们的共鸣,激发他们的兴趣。在激发物理学习兴趣的同时,还要将德育很好地渗透进去,使每一位学生都能树立正确的价值观、人生观、荣辱观,增强学生的爱国主义思想,这是我们每位师者的职责。