幼儿园课程设计实探——以城西区第二幼儿园“三三四”结构课程为例

作者：张海燕

来源：当代学前教育, 2018, (03): 26-29.

<正>一、基本情况我园是一所涵盖大、中、小三个年级九个教学班的标准化普惠性公办幼儿园,占地面积5584平米,其中幼儿活动面积2204平方米,可容纳幼儿315名,现有教职工44名。幼儿园严格按《幼儿园工作规程》《幼儿园教职工配备标准》《幼儿园办园标准》建设配