药物分析实验教学是提升药物分析教学质量的重要环节,更是培养高素质和应用型药学人才的有效途径。然而在实际的实验教学中存在着实验内容滞后、教学模式单一、学生积极性不高和考核方法简单等问题,因此,通过培养学生的职业素质、革新教学内容和方法、融入思政教育和改革考核机制等途径对实验教学进行改革,以期提高药物分析实验教学质量和学生的综合素质水平。
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