“统计图表综合练习”教学实录与评析

作者：郑尉颖; 杨慧

来源：小学数学教育, 2021, (23): 69-72.

<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第100～103页。教学目标:1.经历收集数据、整理数据、分析数据的活动,在解决问题的过程中进一步巩固所学的统计知识。2.通过整理、制图、比较、分析形成统计观念,进而形成依据数据和事实来分析和解决问题的方法。3.进一步体会数学与生活的紧密联系,感受统计的现实意义,