目的:建立先天性心脏病(先心病)模拟教学方案,探讨其在住院医师规范化培训中的应用效果。方法:采用先心病模拟教学对儿外科规培学员培训并分析教学效果。结果:先心病模拟教学能高效提高学员掌握先心病管理技能、临床思维和理论知识。学员普遍支持该教学方案。结论:先心病模拟教学对儿外科规培教学效果良好,值得推广。