化学是一门以实验为基础的学科,在新高考制度下愈发加强对学生能力、素养的考查,这就要求在课堂教学中以基础为主,以实验为依托,全面促进学生思维发展,以挖掘学生学科潜力,让其在素质教育大背景下实践创新,实现自身学科素养的发展.本文将结合实例从课堂情趣、基础夯实、问题情境及活动探究四方面具体阐述高效课堂的构建.
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