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摘要
英语是除母语之外学生所要掌握的第二门语言,而当前英语课堂教学最关键的目标就是提升英语口语能力。但因大多数学生受到母语影响,且初中生缺乏对英语学科的正确认识,因而在口语表达以及发音上往往会存在一些错误。牛津译林版初中英语教材的应用主要将任务式教学法作为课堂教学的重点内容,且强调把英文相关的理论知识同社会实践有效联系起来,并促进学生口语能力提升。口语属于英语教学最直接的一种使用形式,而目前初中生英语教学期间错误比较明显的就是口语,因而需要采取有效措施进行纠正,为学生日后的发展提供良好的条件。本研究主要是对牛津译林版英语教学期间产生的口语错误进行有效分析,并提出相应的解决方式。
