应用题一直是小学数学教学的重难点,其具体考查了学生运用数学思维整合信息以及解决问题的能力,不仅涉及具体数学知识的运用,还涵盖了解题思维的开发和锻炼。通过解答应用题可以巩固基础知识,培养分析能力和解决问题的能力,让学生了解数学的应用价值,提升数学实际应用能力。针对小学数学应用题教学的现状做出简单剖析,并提出几点教学方法以供参考。
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