摘要

"九五后""〇〇后"作为大学生主流群体,是与网络共同成长起来的一代。伴随着互联网应运而生的产物——网络语言,由于具有简洁大众化、幽默生动性和快速传播性等特点,深受青年大学生青睐。因此,作为高校辅导员,必须提高自身网络素养,关注网络思想动态,熟悉网络对话风格,创新网络表达方式,与大学生建立良性网络话语交流机制。

  • 单位
    阜新高等专科学校