学龄前哮喘患儿家长报告结局的现状与影响因素分析

作者：李茜梅; 汤昱^*; 张可

来源：中华现代护理杂志, 2021, 27(05).

• 哮喘
• 儿童
• 家长
• 学龄前
• 患者报告结局
• 影响因素

目的调查学龄前哮喘患儿家长报告结局的现状并分析影响因素。方法选取2019年10—12月在郑州大学附属儿童医院呼吸哮喘门诊前来就诊的学龄前哮喘患儿家长为研究对象, 采用一般资料调查表、儿童哮喘控制测试(C-ACT)、哮喘患儿家长报告结局量表对382例哮喘患儿及其家长382名进行调查, 采用多重线性回归分析哮喘患儿家长报告结局的影响因素。共发放问卷382份, 回收有效问卷376份, 有效回收率为98.4%。结果 376例患儿哮喘控制得分为(21.95±3.54)分, 哮喘患儿家长报告结局得分为(97.20±18.38)分;单因素分析结果显示, 患儿家长报告结局得分在与患儿的关系、家长文化程度、家庭居住地、家庭月收入方面比较, 差异均有统计学意义(P<0.05);多重线性回归分析显示, 家长文化程度、家庭月收入和哮喘控制水平是哮喘患儿家长报告结局的影响因素(P<0.05)。结论学龄前哮喘患儿家长报告结局受文化程度、家庭月收入低、哮喘控制水平的影响, 临床医护人员应从居家照护、环境、饮食和运动等方面更具针对性地为患儿及家庭进行个性化干预, 帮助其更好地进行疾病管理, 提高患儿哮喘控制水平。

• 单位
  郑州大学; 郑州儿童医院