高校法学实践教学是提高学生法律职业能力的重要途径。模拟法庭教学作为一种主要的法学实践教学模式,可有效激发学生探究法律知识的兴趣,培养学生法律实务操作的技能,因而得到各个法学院校的普遍采用和积极推广。然而大多数院校在举办模拟法庭过程中存在诸多问题,导致模拟法庭实践教学难以发挥应有功效。为此,有必要重新厘清模拟法庭在实践教学中的作用,探讨其在法学实践教学中的运用方式。
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