悦纳自我

作者：杨其英

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2021, (02): 77.

<正>学生因个体认识不同,生活中的某个事件及周边环境的小小改变都能引起学生心境的变化。为了让学生拥有健康的心理,首先要让学生学会"悦纳自我"。正确认识自我。正确认识自我有利于了解自己的内心,减少负面情绪的影响,确定符合自己实际的目标并发掘自身的潜能。教师可以引导学生通过"自我觉察"和"图说彼此"来认识自我。