摘要
为推动高职院校专业文化建设,文章从专业性、教育性、开放性剖析高职院校专业文化的主要特点,认为专业文化以理念文化、物质文化、制度文化、课程文化、行为文化、双创文化为主要元素构成,以核心层、基石层、拓展层组成专业文化的内容结构体系,文章并对专业文化建设关键进行了研究。
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为推动高职院校专业文化建设,文章从专业性、教育性、开放性剖析高职院校专业文化的主要特点,认为专业文化以理念文化、物质文化、制度文化、课程文化、行为文化、双创文化为主要元素构成,以核心层、基石层、拓展层组成专业文化的内容结构体系,文章并对专业文化建设关键进行了研究。