高职院校基于旅游类专业“双师型”教师培养调查——以丽江师专为例

作者：唐湖

来源：旅游纵览(下半月), 2019, (16): 227-228.

高等职业教育"双师型"教师队伍建设与教师双师素质培养已成为高职院校教师转型发展的必经之路;"双师型"教师专业发展培养计划推动师资队伍建设;然而教师专业发展缺乏系统性,难以形成科学合理的"双师型"教师教学团队,引发"双师型"教师专业发展实际需求和教师现实问题之间的矛盾。

• 单位
  丽江师范高等专科学校