无限拓展,感受阅读的乐趣与精彩

作者：张芮红

来源：学周刊, 2018, (11): 143-144.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.11.090

• 小学语文
• 语文阅读
• 阅读乐趣
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在小学语文教学中,教师应该从阅读技巧的培养、阅读能力的养成等方面出发,对学生的形象力和思维能力进行拓展。教师就小学语学习中如何提高学生的阅读能力进行分析,并提出营造良好家庭阅读习惯、培养游戏阅读法、注重阅读材料的合理性等相应的解决措施,培养学生的阅读意识。