<正>中考英语复习存在的问题1.脱离语境,孤立讲解单元复习时,教师一般会先要求学生自主复习课本,做到整理知识点、形成笔记、上课展示、小组归纳、小组质疑,教师再根据学生的质疑情况,对质疑较多的知识点进行讲解,并辅以习题加以训练。长此以往,学生的解题能力可能有所提升,但语感和语言综合运用能力却难以提高。况且,一轮复习期间所涉及的很多重难点知识点,学生已基本掌握,尤其是英语基础较好的同学。老师所讲解的内容他们大
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