新诗教学是语文教学实践改革的“试验田”，教师在课堂教学中应有意识地培养学生新诗阅读、鉴赏、写作能力。在新课改背景下，应确立新诗教学的方向，探寻诗歌教学的规律，放飞诗歌创作的灵感，整合语文教学资源，启发学生心中的诗意，为学生核心素养的发展奠基。
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