遵循认知规律 多角度认识侯氏制碱法

作者：薛琴; 黄谦

来源：化学教与学, 2021, (16): 16-20.

• 侯氏制碱法
• 工业流程
• 认知规律
• 化学反应原理

根据侯氏制碱法在教学过程中被忽视的状况、高考试题中呈现情况、学生的认知规律，从多个角度阐述对侯氏制碱法的认识，给出教学建议，发展学生核心素养。

• 单位
  南京师范大学