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摘要
随着高职教育的普及,高职教育的专业形式也随之发生很大的变化。从表面上看,高职院校的专业与本科专业没有太大的差异,但各个专业之间的区别却极为明显。高职动画专业如果在教学过程中仍采用本科教育中的那种重理论轻实践的教学模式,是很难提升学生真实能力的。为此在进行高职动画专业教学建设过程中,教师必须从多个角度出发,改变教学方式,提升教学质量,为社会培养出更多适合社会发展的高职动画人才。
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随着高职教育的普及,高职教育的专业形式也随之发生很大的变化。从表面上看,高职院校的专业与本科专业没有太大的差异,但各个专业之间的区别却极为明显。高职动画专业如果在教学过程中仍采用本科教育中的那种重理论轻实践的教学模式,是很难提升学生真实能力的。为此在进行高职动画专业教学建设过程中,教师必须从多个角度出发,改变教学方式,提升教学质量,为社会培养出更多适合社会发展的高职动画人才。
