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核心素养下提升学生英语阅读能力的实效性教法研究
作者:印铭
来源:
新课程(下)
, 2019, (12): 253.
核心素养
英语阅读能力
词汇量
摘要
初中英语能够在学生学习的阶段中,为其创造一个良好的学习基础。对扩大词汇量、学习跨文化知识、培养学生良好的阅读习惯、分层教学四方面进行分析,希望能为相关人士提供有效参考。
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