浅谈小学语文识字教学的方法

作者：王东彬

来源：安徽教育科研, 2022, (19): 32-33.

• 识字教学
• 科学方法
• 兴趣

识字是阅读和写作的基础。教师运用科学方法指导小学生识字，可以使学生在识字过程中掌握规律、养成习惯、提高识字能力及识字效率，促使教学活动生动、活泼、高效，激发小学生学习汉字的兴趣。