自从学校实行班主任师徒结对活动以来,就经常接到年轻班主任的各种诉苦,而投诉内容最多的就是学生纪律管不好,上课纪律乱成"一锅粥",老师在上面讲,学生在下面"开会";班干部不管事,形同虚设;学生的集体荣誉感差,班级整体形象差,卫生差,纪律差。所以,坚持不懈抓好教室卫生,给学生一个干净整洁舒适的学习环境,对学生进行行为训练,形成良好的卫生纪律习惯,使之成为整顿纪律的一个开端,把"养成教育"变成学生的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好习惯,是班主任工作必须要提高的一个大课题。